IEA, L’Association Internationale de l’Education est une organisation libanaise à but non-lucratif (AD-42). Elle a été fondée par des éducateurs libanais engagés au développement de partenariats globaux dans l’éducation, la capacité de construire des communautés d’apprentissage basées sur l’utilisation efficace de l’Information Communication Technologie (ICT) pour le Liban et les Pays Arabes.
La vision de l’IEA est d’autonomiser les professeurs, les élèves et les communautés pour utiliser l’ICT dans l’enseignement et l’apprentissage actifs, à travers des projets qui contribuent d’une façon significative à la vie des gens.
Les projets entrepris par la IEA promouvoient l’inclusion de diversités raciales et ethniques, l’égalité entre les deux sexes, les personnes de compétences variées et de statut socio-économique diversifié tout en se basant sur le respect, la tolérance, la compréhension et l’harmonie entre les gens.
Les programmes de l’IEA:iEARN, ou le Réseau International de l’Education et des Ressources, est un réseau d’enseignement international comprenant des professeurs et des élèves travaillant ensemble sur l’Internet sur une structure de projet basée sur les cercles d’apprentissage . (http://www.iearn.org)
iEARN-Liban
Le programme des activités de l’iEARN a été lancé au Liban en 1999 avec l’aide du ministère des affaires étrangères américain, du bureau des affaires culturelles et éducatives pour inciter les enseignants de langue anglaise à utiliser des nouvelles méthodologies et rassembler un plus grand nombre d’écoles on-line dans un projet de travail à travers le programme CIVICS. CIVICS (Solutions de Collaboration de Voix Communautaires) visant à faire participer les professeurs d’anglais de la Jordanie, de la Syrie, du Pakistan, de l’Egypte, de l’Inde, du Sri Lanka, de l’Algérie, du Maroc, de la Tunisie et du Liban dans les projets de l’iEARN en se concentrant sur les sujets se rapportant sur l’éducation civique. Pour en savoir plus sur le programme CIVICS visitez: http://www.iearn.org/civics/
En septembre 2003, iEARN-Liban s’est joint au programme Pont, établir le respect grâce au dialogue sur Internet et à l’Education, à travers une subvention du ministère des affaires étrangères pour l’éducation et la culture. Le but du programme consiste à permettre à un plus grand nombre d’élèves et d’enseignants aux Etats-Unis et dans des pays ayant une population musulmane assez importante d’établir une compréhension culturelle dans un contexte éducatif.
IEARN-Liban fait partie du partenariat pour l’enseignement, YES, le programme des Jeunes pour l’échange et les études qui comporte le AYUSA, AMIDEAST, ASSE International, iEARN, et Sister Cities International.
Les Projects de iEARN-LibanUn bon nombre d’écoles publiques et privées au Liban sont impliquées activement dans les projets. Les plus importants sont: "YouthCaN", “YouthCaN Med” "les Lois de la vie" et "une Vision". Pour plus d’informations: http://www.iearnlb.org
Les Sponsors de YouthCaN Med International: l’Ambassade des Etats-Unis, L’ USAID, iEARN Les partenaires régionaux de YouthCaN Med: la Fondation Hariri, l’école communautaire américaine, l’institut culturel Kamel Youssef Jaber à Nabatieh et la Planète Découverte- Musée des sciences pour l’enfant.
YouthCaN Med est patronné par: le Ministère de l’Education et du Ministère de l’Environment
InfoYouth
IEA établit une base de données des organisations de jeunesse au Moyen Orient avec la h INJEP (Institut National de La Jeunesse et de L’Education Populaire). Cette base de données sera compilée dans un CD et elle sera accessible online.
